加拿大pc

/ 插手保藏 / 設為首頁

交換協作

以(yi)后(hou)地位 :  國際交換 > 交換協作 >

民辦高職院校推動“一帶一起”國際教導步履鉆研會在學院停止

來歷 :       作者 :      時候 : 2019-09-10 09:30:03      點擊:
       2019年(nian)6月(yue)13日(ri)下戰書,民辦(ban)高職院校(xiao)推動“一帶一起(qi)”國際教(jiao)導步履(lv)鉆研會在學院停止。
  老(lao)撾交(jiao)際部官員、老(lao)撾駐上海總領事(shi)館前(qian)總領事(shi)西莎美·鑾珍達(da)翁(weng),教(jiao)導(dao)(dao)部職教(jiao)司副(fu)司長本(ben)(ben)朋,國度留(liu)學基金管委(wei)會(hui)(hui)原(yuan)秘(mi)書(shu)長、中(zhong)國高講授會(hui)(hui)本(ben)(ben)國留(liu)先(xian)生教(jiao)導(dao)(dao)辦理(li)學會(hui)(hui)理(li)事(shi)長劉京輝,浙(zhe)(zhe)江省教(jiao)導(dao)(dao)國際交(jiao)換(huan)協(xie)(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長蔣(jiang)勝祥(xiang),浙(zhe)(zhe)江省教(jiao)導(dao)(dao)廳國際協(xie)(xie)作(zuo)與交(jiao)換(huan)處副(fu)處長藍晶晶,杭州市教(jiao)導(dao)(dao)局(ju)高檔教(jiao)導(dao)(dao)處(交(jiao)換(huan)協(xie)(xie)作(zuo)處)副(fu)處長張啟鵬,來自省表里17所院(yuan)校(xiao)或機構的(de)佳賓及學院(yuan)帶領列席鉆研會(hui)(hui)。
  浙江育(yu)英(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)團體董事(shi)長黃紀云(yun)致辭,對(dui)(dui)本(ben)(ben)次(ci)鉆研(yan)(yan)會(hui)的(de)(de)召開(kai)表(biao)現強烈(lie)(lie)熱(re)(re)鬧(nao)慶祝,對(dui)(dui)列位(wei)佳(jia)賓的(de)(de)到來表(biao)現強烈(lie)(lie)熱(re)(re)鬧(nao)接(jie)待和(he)衷心感激。他(ta)說,2013年,習近平主(zhu)席提(ti)出“一(yi)帶一(yi)起(qi)”建議(yi)。在(zai)各方(fang)配合(he)盡力下,這(zhe)一(yi)建議(yi)已從(cong)理念轉(zhuan)化為步履,獲得了(le)一(yi)系列豐富功(gong)效(xiao),引發愈來愈多國(guo)(guo)(guo)度(du)的(de)(de)強烈(lie)(lie)熱(re)(re)鬧(nao)呼應。民(min)辦高職(zhi)院校到場“一(yi)帶一(yi)起(qi)”扶植,是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)擴展(zhan)和(he)深(shen)切教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)對(dui)(dui)外開(kai)放(fang)的(de)(de)主(zhu)要步履,也(ye)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)長中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)點(dian)、天下程度(du)古代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)的(de)(de)內(nei)在(zai)須(xu)要。育(yu)英(ying)學院一(yi)向站在(zai)辦事(shi)國(guo)(guo)(guo)度(du)計謀的(de)(de)高度(du),闡揚本(ben)(ben)身的(de)(de)特(te)點(dian)上風,對(dui)(dui)峙準確標的(de)(de)目(mu)的(de)(de),摸索有(you)用途(tu)徑,自動展(zhan)開(kai)任務(wu)。國(guo)(guo)(guo)度(du)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)部“東盟(meng)行”步履,讓(rang)育(yu)英(ying)學院與老(lao)(lao)撾(zhua)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)部“結識”;為老(lao)(lao)撾(zhua)部屬(shu)6所職(zhi)業(ye)(ye)院校培訓游覽方(fang)面的(de)(de)主(zhu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)員,讓(rang)咱們進(jin)一(yi)步“結緣”;持續三屆招收老(lao)(lao)撾(zhua)留(liu)先(xian)生(sheng),甚至建立中(zhong)國(guo)(guo)(guo)·老(lao)(lao)撾(zhua)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)成(cheng)長鉆研(yan)(yan)中(zhong)間,則是(shi)(shi)(shi)咱們不時加深(shen)協作(zuo)(zuo)的(de)(de)豐富“功(gong)效(xiao)”。一(yi)切這(zhe)些,都(dou)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)老(lao)(lao)增強協作(zuo)(zuo)、互學互鑒、聚力構建“一(yi)帶一(yi)起(qi)”教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)配合(he)體的(de)(de)勝利案例。
  浙江(jiang)省(sheng)教(jiao)導(dao)(dao)廳國(guo)際協作(zuo)(zuo)與交換處(chu)副處(chu)長藍晶晶致辭,向鉆(zhan)(zhan)研(yan)(yan)會(hui)的召開表現強烈熱鬧慶祝(zhu)。她(ta)說,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向以(yi)來,我省(sheng)高校高度正視、自(zi)動呼(hu)應(ying)“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”建議,獲(huo)得了不少成(cheng)就和(he)亮點(dian)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是擴展“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”伴(ban)侶圈。二是培育(yu)“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”國(guo)度留先生。三是設立境外辦(ban)學機(ji)構。四是展開地(di)區與國(guo)別鉆(zhan)(zhan)研(yan)(yan)。以(yi)后,“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”教(jiao)導(dao)(dao)協作(zuo)(zuo)已進入“深(shen)耕細作(zuo)(zuo)”期間,亟需聚焦重點(dian)、發掘潛力,民辦(ban)高校作(zuo)(zuo)為高檔(dang)教(jiao)導(dao)(dao)的主要構成(cheng)局部,應(ying)捉住機(ji)緣(yuan),兼顧經營,凸起(qi)特點(dian),自(zi)動作(zuo)(zuo)為,與“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”國(guo)度深(shen)切協作(zuo)(zuo),在人材培育(yu)、境外辦(ban)學、協作(zuo)(zuo)鉆(zhan)(zhan)研(yan)(yan)、手藝培訓(xun)、國(guo)別鉆(zhan)(zhan)研(yan)(yan)、文明(ming)交換、校企協作(zuo)(zuo)等(deng)范疇獲(huo)得停頓(dun)和(he)沖破,成(cheng)為“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)”教(jiao)導(dao)(dao)協作(zuo)(zuo)的新(xin)力量和(he)主要引擎。 
  老撾交際部(bu)官員、老撾駐上海(hai)總領事(shi)館前總領事(shi)西莎(sha)美·鑾珍達翁(weng)感(gan)激中國(guo)對老撾經(jing)濟文明教導等的(de)鼎力贊助(zhu),感(gan)激浙江育(yu)(yu)英(ying)職(zhi)業手藝學(xue)院為老撾培育(yu)(yu)留先(xian)生(sheng),并慶祝育(yu)(yu)英(ying)學(xue)院首屆老撾留先(xian)生(sheng)順遂畢業,但愿他們學(xue)成(cheng)返國(guo),為老撾扶植(zhi)成(cheng)長做出進獻。
  本(ben)朋代表老撾(zhua)教(jiao)導與體育部(bu)職(zhi)教(jiao)司感激學院多年來對(dui)老撾(zhua)教(jiao)導的撐持(chi),慶祝首屆(jie)老撾(zhua)留先生順遂畢業。他(ta)還先容了老撾(zhua)教(jiao)導成長近況和人材須(xu)要(yao)環(huan)境。
  劉(liu)京輝(hui)理事(shi)長做講(jiang)座,分享了“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”扶植(zhi)體(ti)系鉆(zhan)研功效(xiao)。劉(liu)京輝(hui)以為,完成(cheng)“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”高品(pin)質(zhi)、全方(fang)位(wei)的(de)互聯互通,既要(yao)(yao)有(you)根(gen)本舉措(cuo)措(cuo)施扶植(zhi)的(de)“硬(ying)協(xie)作(zuo)(zuo)”,也須要(yao)(yao)人文方(fang)面(mian)的(de)“軟(ruan)(ruan)交換”,此中(zhong)民(min)氣雷同具備根(gen)本性、先導(dao)性的(de)怪異感化,強(qiang)(qiang)化中(zhong)外(wai)職業(ye)教(jiao)導(dao)協(xie)作(zuo)(zuo)該當成(cheng)為晉升“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”民(min)氣雷同程度的(de)有(you)用(yong)抓手。指出“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”“硬(ying)協(xie)作(zuo)(zuo)”停頓迅猛,“軟(ruan)(ruan)交換”有(you)待進(jin)一(yi)步增(zeng)強(qiang)(qiang);提出深切(qie)“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”“軟(ruan)(ruan)交換”須要(yao)(yao)開辟(pi)新思(si)緒(xu);對增(zeng)強(qiang)(qiang)與“一(yi)帶一(yi)起(qi)(qi)”沿線國度職業(ye)教(jiao)導(dao)協(xie)作(zuo)(zuo)的(de)途徑停止深切(qie)思(si)慮;要(yao)(yao)充實闡揚職業(ye)教(jiao)導(dao)“走進(jin)來”在增(zeng)進(jin)民(min)氣雷同方(fang)面(mian)的(de)計(ji)謀代價。
  盛(sheng)健院(yuan)長(chang)作《“小(xiao)”黌舍也(ye)應(ying)有(you)“大”擔任——老(lao)撾(zhua)留(liu)先(xian)生(sheng)培(pei)育教(jiao)導(dao)(dao)的(de)理論與(yu)深思(si)》交(jiao)換(huan)講(jiang)話。他(ta)回首了(le)學院(yuan)招收老(lao)撾(zhua)留(liu)先(xian)生(sheng)的(de)緣起(qi)和(he)(he)對教(jiao)導(dao)(dao)國(guo)(guo)際化(hua)的(de)深入熟悉,先(xian)容(rong)了(le)老(lao)撾(zhua)留(liu)先(xian)生(sheng)培(pei)育的(de)功效和(he)(he)經歷。他(ta)說(shuo),推動(dong)教(jiao)導(dao)(dao)國(guo)(guo)際化(hua),辦事“一(yi)帶一(yi)起(qi)”計謀,不分民辦和(he)(he)公(gong)辦,民辦高職院(yuan)校(xiao),一(yi)樣具備推動(dong)高職教(jiao)導(dao)(dao)國(guo)(guo)際化(hua)的(de)義務擔任。他(ta)以為(wei),民辦高職院(yuan)校(xiao)到(dao)場“一(yi)帶一(yi)起(qi)”教(jiao)導(dao)(dao)配合體扶植,一(yi)要融入國(guo)(guo)度計謀,能力有(you)所作為(wei);二要深切(qie)內在扶植,才有(you)到(dao)場“天(tian)資”;三要博得當(dang)局政策(ce)和(he)(he)資金撐持,能力良(liang)性(xing)成長(chang)。
  嘉(jia)興(xing)南洋職(zhi)業手(shou)(shou)藝(yi)學(xue)院(yuan)院(yuan)長劉(liu)淑蕓作《國際(ji)化辦學(xue) 產(chan)教(jiao)融會 做最好的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)導》講(jiang)話;姑蘇產(chan)業園(yuan)區(qu)職(zhi)業手(shou)(shou)藝(yi)學(xue)院(yuan)院(yuan)長孫海泉作《國際(ji)職(zhi)教(jiao)理念,外(wai)(wai)鄉立異理論----IVT國際(ji)化辦學(xue)的(de)(de)摸索》講(jiang)話;浙江廣(guang)廈職(zhi)業手(shou)(shou)藝(yi)學(xue)院(yuan)外(wai)(wai)事辦主任趙小波作《東陽木雕(diao)剛果(布)外(wai)(wai)鄉化人材(cai)培育鉆(zhan)研(yan)與理論》講(jiang)話。佳賓們還停止圓桌會商、進一(yi)步交換。












 

地點:杭州經濟手藝開辟區(下沙高教園區)4號大巷16號
院辦:0571-86913866
傳真:0571-86910710
郵箱:zjyyc@xg369.com

浙(zhe)公網安備 33011802000510號    手藝撐持:

版權所有:加拿大pc 地點:杭州經濟手藝開辟區(下沙高教園區)4號大巷16號
院辦:0571-86913866 傳真:0571-86910710
浙公網安備 33011802000510號
郵箱:zjyyc@xg369.com 浙ICP備12008174號-1
手藝撐持:億校云
加拿大pc